Remediation-Free标准 & 位置测试

以评估方式录取之申请人, 不管在哪个校园, 必须根据俄亥俄州高等教育部(ODHE)制定的标准证明它们是无修复的。. 通过行为/坐或ACCUPLACER分数来评估无修复状态,这些分数符合预定义的阈值. 目前,这些阈值的设置列于 :

最低 资格分数**

准备区域行为ACCUPLACER
“英语”的得分18EBRW 480下一代写作263或以上或5在书写placer
“阅读”的得分22EBRW 480下一代阅读250或以上
“数学”的得分20*520qas263或以上/ aaf263或以上

*而那些被认为没有补课的学生(在大学准备的基准分数上)将被安排参加一个有学分的数学课程, 需要stem密集途径的专业的学生可能需要完成大学水平的先决条件或支持性课程(例如.g.(共同要求,补充指导)以满足主要要求.
**分数要求可能会根据俄亥俄州高等教育部即将进行的修订而发生变化.
***星期一开始, 1月28日, 2019, ACCUPLACER用户已过渡到使用下一代分班测试.

注意:根据评估结果考虑CC+入学的学生必须在英语和阅读学科领域证明无补救状态. 希望参加数学课程或任何具有数学要求的课程的参与者也必须证明数学的无补救状态.

雅典的校园

申请newbb电子的申请人的免修复状态将根据申请人在申请时提供的行为或坐分数来确定.

地区校园

地区校区申请人的免修复状态将根据ACCUPLACER分科测试的结果确定, 行为或坐成绩. ACCUPLACER提供的日期有限,通常在5月中旬. 学生应联系适当的地区校园额外的调度选项. 希望参加CC+的学生,如果没有参加行为或坐考试,或者没有在行为或坐考试中获得免补考分数,则需要完成ACCUPLACER分班测试.

如果地区校区申请人因分班考试成绩低而未被录取, 他或她可以在下一学年重新申请. 学生在12个月内不允许参加一次以上的分班考试.