项目批准

一群人看着一架小飞机从跑道上起飞

航空飞行课程由联邦航空管理局批准,以确保您的教育符合专业和技术协会制定的质量标准. 

访问Russ学院认证页面查看 入学和毕业情况.

学生的结果

从航空系毕业的学生预计会有以下学习成果. 航空专业的学生应该能够:

  1. 作为管理和/或飞行选择专业,在各种人际互动情况下表现出批判性思维和沟通技巧.
  2. 显示团队精神, 领导, 具有解决航空相关问题的技术技能,作为管理和/或飞行选择专业.
  3. 表现出专业的风度, 对道德价值和行为的承诺, 并有兴趣终身学习,以促进个人成长和发展,并作为管理和/或飞行选择专业,改善航空专业.
  4. 按照所有适用的联邦标准和法规,在国家空域系统内计划和安全执行单引擎和多引擎飞机的飞行. 

评估

  1. 我们的飞行课程经过批准并符合联邦航空管理局联邦法规第14条. 课程包括规定的阶段考试(地面和飞行)和飞行检查. 除了, 我们管理此类考试的教师和教学人员也参加符合FAA要求的强制性年度培训.
  2. 我们的管理和飞行课程包括所有学生的实习要求. 航空学院制定并实施了一份实习申请和评估表格,教师和学生在咨询会议上使用该表格,以确保实习小时数与实习所需的学分数相关联.
  3. 管理和飞行学生参加我们的顶点课程, 航空商业, AVN 4800, 以及向航空工业转型, AVN 4890. 这两门课程都需要通过直接接触进行体验式学习, 与行业专业人士和高级项目建立联系的机会. 通过这些部门联系,学生获得了竞争实习的机会,系主任直接与这些组织沟通实习生的表现,并从他们的主管那里获得关于个人表现质量和实习生准备如何或没有准备好的反馈.

程序的改进

  1. 管理和飞行-除了我们的整体学术课程评估, 实习表格包括一个表现部分,其中有实习主管评估学生表现的问题. 这样的评估工具直接与学生期望在行业中看到的基本内容和背景相关. 教师在实习结束时使用这些表格来提供建议, 评分申请,并在教师会议上讨论在加强课程提供方面需要考虑的问题.
  2. 主席和教师们审查来自我们行业合作伙伴的反馈,并通过对话和课程审查,教师们评估和考虑课程的更新/更改. 这方面的例子包括将辅修课程纳入我们的课程中,重点关注软技能和金融等领域,这两门课程都是所有学生在从学术界过渡到工业界时立即newbb电子的.