Community-Engaged课程
课程及社区参与
社区参与的课程是通过服务学习实践，教学框架. newbb电子平台的服务学习是一种结构化的体验式教育，它与一门课程相关联，有意地为学生的学习和社区组织提供平等的支持. 社区教育中心在社区参与课程(c课程)的发展中发挥了重要作用。. 服务学习课程要被指定为c级课程，必须符合以下标准:
- 基于合作和互惠互利的教师和社区组织
- 为共同利益服务
- 服务是否已嵌入课程课程
- 需要至少20小时有计划的服务项目工作
- 需要将经验与学术材料联系起来的反思
教师资源
如何开发c级课程:
我们强烈鼓励对开发c课程感兴趣的教师参加 社区参与学者计划这是一个专业发展项目.
要将社区参与课程作为c级课程提交审批，教师必须填写 服务学习课程策划表格.
强烈建议在提交之前与CCCE学院研究员会面，以增加课程提案的成功. 填写完表格并添加考试大纲后，请将表格发送至CCCE邮箱 communityengagement@俄亥俄州.edu 或学院研究员博士. 迈克·科比什 kopish@俄亥俄州.edu.
c课程提案每学期由CCCE的c课程小组委员会审查. 批准后，您将获得一份可以上传到OCEAN的背书信.
Mini-Grants的阻碍:
指定c课程有资格获得小额赠款，以减少与社区参与有关的障碍. c课程小额资助申请 都可以在网上找到. 夏季和秋季学期的申请截止日期为4月15日，春季学期的申请截止日期为11月15日. 小额助学金可续期.
使用给pulse管理课程服务学习:
有兴趣加入社区参与成分的教员 任何 课程可以利用给pulse与黑板上的集成，无缝地将学生从黑板上课程转移到给pulse平台内的同步课程，并与社区合作伙伴协调活动.
这使教师能够:
- 直接向学生推广在给pulse上列出的满足课程要求的具体机会
- 建立服务学习活动，允许学生注册各种轮班或活动
- 让他们的社区合作伙伴能够通过桌面平台或现场使用给pulse的移动newbb电子程序获得发布机会，并验证或评估学生的参与情况
- 利用留言板与学生和合作伙伴进行交流
- 收集、记录和报告学生的成绩、影响和工件
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